摘要：美育是落实核心素养的重要路径，小学美术课堂是培养学生创新思维的关键场域。文章以人教版三年级美术上册第二单元《我和家人——学画人物画》相关课程为研究对象，提出情境赋能激趣、技法解构分层、生活联结拓（试读）...
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