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核心素养导向下中小学体育教学的困境与突破路径探析-学习方法报·教学研究2026年48期

核心素养导向下中小学体育教学的困境与突破路径探析

作者:李金晓 字体:      

摘要:近年来,随着我国教育教学改革的持续推进,中小学体育教育目标的导向正从技能训练转向素养培育。本文通过各种途径,分析当前中小学体育教学出现的不足,并提出针对性改进策略。从教学理念的转变、教学模式的创(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第48期