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适时创设语境 学会积累表达-小学教学·语文版2024年02期

适时创设语境 学会积累表达

作者:孟强 蒋建环 字体:      

2022年版课标在语言文字积累与梳理学习任务群中指出:“在语文实践活动中,积累语言材料和语言经验,形成良好语感;通过观察、分析、整理,发现汉字的构字组词特点,掌握语言文字运用规范,感受汉字的文化内涵,奠定(试读)...

小学教学·语文版

2024年第02期