摘 要：为适应科学教育模式创新改革的需要，可构建并实施初中“ 全层次” “ 全学科” “ 全方位” “ 全品类” 的“ 四全” 科学教育模式。在学校教育理念的指引下，深入探索“ 四全” 科学教育模式的建构与实施路径（试读）...
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