摘要:在小学数学教学实践中,课后作业是检验学习效果、提升学习效率的方式之一。随着“双减”政策的实施,数学教学中如何优化课后作业设计以提升学习效率便显得尤为重要。鉴于此,数学教师应布置符合学生学情、激发(试读)...