摘要：为了帮助学生在未来的学习和发展中取得进步，教师要适时地在小学延时服务中渗透学生核心素养的培养。根据新课标中提出的有关核心素养的概念，教师从小组合作探究出发，灵活设计延时服务教学环节，从而帮助学生（试读）...
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