教材是学生长知识、长智慧的一个源泉,也是课程标准的一个重要载体,关系到孩子们的成长。我国的课程标准是国家意志的体现,明确指明“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”的基本问题。在这个意义上,我国的教材必(试读)...