摘 要：本文基于目前图书资源建设与利用的困境，以新医科建设为契机，分析新医科背景下多学科交叉融合的“医学+X”复合型人才培养目标，梳理河北医科大学新医科人才培养的实践路径，探索医学院校图书馆服务新医科人才（试读）...
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