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家园社协同下的幼儿园科学教育加法实践模式-家长·中2025年10期

家园社协同下的幼儿园科学教育加法实践模式

作者:揭丽珍 字体:      

本文主要探究家园社协同下的幼儿园科学教育加法实践模式的成效、问题及改进策略。通过整合家庭、幼儿园与社区资源开展科学教育活动。这种模式不仅丰富了教育资源,拓宽了幼儿视野,还增强了亲子互动,提升了家长参与(试读)...

家长·中

2025年第10期