当代幼儿园篮球课程普遍强调竞技表现及标准化技能考核，往往忽略了幼儿真实运动兴趣与全面发展的需求。本文基于幼儿本位理念，构建以幼儿发展为中心的园本篮球课程评价机制，通过搭建运动能力、学习品质、社会性发展（试读）...
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