在小学教育改革的背景下，培养学生的数感与数据意识，是提升学生数学核心素养的重要组成部分。数感包含数字感知、运算感知、空间感知等方面，要求学生灵活理解与运用对应的数学知识。数据意识强调学生能够收集、整理（试读）...
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