分享活动的主要特征
多元性。大班幼儿通常借助照片、视频以及绘画等多元的视觉化形式,全面呈现自己的户外自主游戏活动。由此可见,户外自主游戏分享活动的多元性指向幼儿活动过程的多维化、分享形式的多样化以及智(试读)...