摘 要:随着教育理念的不断更新,越来越多的教师和研究者开始关注幼儿的全面发展。从“知识灌输”到“全面育人”的转变,要求教师更加注重观察幼儿的行为,以更好地理解他们的需求、兴趣和能力。分析了当前幼儿行为观(试读)...