[摘要]在如今这个素质教育环境下，学生的综合素养逐渐成为人才培养的首要目标。在这样的形势下，初中音乐鉴赏课程也开始逐渐重视对学生良好人生观、价值观的塑造以及人文精神的培养，将德育渗透于音乐鉴赏课程中，让（试读）...
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