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议题式教学在初中美术“设计·应用”领域中的适用性-艺术大观2026年22期

议题式教学在初中美术“设计·应用”领域中的适用性

作者: 黄晴朗 字体:      

中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:2096-7357(2026)22-0157-03

一、问题的提出

在全球化与城市化不断加快的时代背景下,中国正逐步实现由“中国制造”向“中国创造”的转变,此过程离不开青年一代的创新能(试读)...

艺术大观

2026年第22期