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数智技术赋能高职院校舞蹈教学模式的优化路径-艺术大观2026年22期

数智技术赋能高职院校舞蹈教学模式的优化路径

作者: 郑慧 字体:      

中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:2096-7357(2026)22-0154-03

《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《职业教育提质培优行动计划》等政策文件明确提出,要推进职业教育数字化转型,建设一批高水平(试读)...

艺术大观

2026年第22期