摘 要：通过对湖南工程学院开设二外日语课程的英语专业学生进行问卷调查，考察分析专业英语对二外日语学习的积极和消极影响因素，为二外日语课程的教学改革及相关调查研究提供参考如下：英语专业学生对于日语学习兴趣（试读）...
登录
