本文围绕“艺科融合”的教育理念，根据建筑学专业特点，结合教学过程中出现的问题，将CDIO人才培养模式引入到建筑美术教学当中，并将其可行性展开分析。
众所周知，建筑美术课程在建筑学专业的基础教学中占有重要的地（试读）...
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