现立足中华优秀传统文化传承与校园文化建设的时代要求，以国内图书馆阅读推广实践经验为借鉴，采用文献研究法、案例分析法系统界定书香校园文化与高中图书馆功能定位的核心内涵，明确高中图书馆“书香校园文化核心载（试读）...
登录
