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依托文化自信培育学生审美素养-陕西教育·综合版2025年04期

依托文化自信培育学生审美素养

作者:王民周 字体:      

美术欣赏课作为美术课的重要组成部分,不仅能启迪学生的思维、开发学生的艺术潜能、提升学生的审美鉴赏能力、陶冶学生的道德情操,还能提升学生对中华优秀传统文化的认同感、自信心和自豪感。

一、在课堂情境中引入人(试读)...

陕西教育·综合版

2025年第04期