“青少年是基础教育的核心群体，更是未来人才培养的关键阶段。科技馆不仅是知识传播的场所，更应成为‘没有围墙的大学校’。”近日，中国科学技术馆馆长郭哲在接受专访时，提出“知识—方法—文化”三阶人才培养模型（试读）...
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