摘 要：为了落实高校教师的立德树人使命与根本任务，通过“课堂革命”赋予高职课堂生命力，创新“一中心，两引领、三融合”的教学新模式，并在“电工与电子技术”课程中运用，夯实学生中心地位，培养学生的创新（试读）...
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