摘 要：议题式教学是道德与法治教学的重要手段，教师要立足大单元进行议题设计，基于学情进行情境创设，以序列化学习任务和具体问题搭建议学支架，让学生围绕议题展开学习活动，在议学过程中逐步形成和发（试读）...
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