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人工智能赋能小学语文作业质量提升-江苏科技报·E教中国2024年15期

人工智能赋能小学语文作业质量提升

作者:杨晓冶 字体:      

作为基础教育阶段的一门重要课程,小学语文在学生语言表达、思维拓展、文化素养培养等方面发挥着举足轻重的作用。课后作业作为巩固所学知识、提高综合能力的重要手段,一直是语文教学的一个重要环节。尤其是自“双减(试读)...

江苏科技报·E教中国

2024年第15期