在信息时代,学生需从日常和阅读中提炼素材,并有效整合应用,以避免文章空洞,这不仅考验写作技巧,也是思维成熟的关键阶段。
一、作文素材积累与应用问题分析
1. 缺乏积累,内容空洞。高中阶段的写作要求学生深入分(试读)...