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遇见美好-儿童绘本（阅读与美育）2024年08期
遇见美好
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山东
省东营市利津县第二实验幼儿园
儿童绘本（阅读与美育）
2024年第08期
期刊目录
数学绘本，温暖了整个课堂
幼儿园绘本阅读教学中自主阅读能力提升对策探究
用绘本，促阅读
利用绘本阅读培养幼儿劳动能力
巧用绘本阅读培养幼儿的科学探究能力
幼小衔接视角下幼儿绘本阅读策略
幼儿绘本阅读质量的提升策略
提升幼儿园绘本阅读教学质量的有效措施
幼小衔接背景下幼儿绘本阅读的策略探究
巧用支架式教学模式优化幼儿绘本阅读教学活动
基于深度阅读的小学英语绘本课堂问题链的设计探讨
基于英语学习活动观的英语绘本阅读教学设计实践
基于学生思维品质发展的小学英语绘本阅读教学的实践
小学数学绘本教学的价值与实践思考
情境教学法在幼儿园绘本教学中的应用探究
“突破”阅读边界提升小学语文素养
基于“互联网+”背景的小学语文绘本阅读教学探究
绘本故事在小学语文阅读中的教学策略应用分析
运用绘本提升小学语文教学质量的策略探究
绘本促进低年级学生看图写话能力提升
幼儿视力保护教学中绘本阅读的教学策略探索
以绘本为载体激发幼儿体育活动的兴趣
区域活动中促进幼儿深度学习的策略探究
课程游戏化下利用绘本开展幼小衔接的策略研究
绘本在低年级道德与法治教学中的应用
幼儿绘本教学中融入传统文化策略分析
浅析小学数学课堂绘本应用的意义与实践
基于绘本阅读的幼儿家长双性化人格教育的思考
幼儿园集体教学活动中教师提问的有效策略
从绘本到游戏
在户外自主游戏中促进幼儿深度学习的实践探究
关于幼儿角色游戏中开放性材料投放的思考
遇见美好
编与织
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