摘要:目前各个大学产品设计教育培养不够系统化,缺乏社会实践,教学方法比较落后。针对这些情况,需改善目前滞后社会需求的教学体系,以计算机表达类课程考评为例,深入改革教学实践,优化教学方法,培养适应社会需(试读)...