一、引言
在当前的教育体系中，传承和弘扬中华优秀传统文化成为重要的教学目标。作为传统音乐元素与现代流行音乐技法创造性融合的产物，国风音乐既保留了宫商角徵羽的五声调式、古诗词意境的美学内核，又吸纳了现代编（试读）...
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