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馆校合作 推进科普事业高质量发展-青少年科技创新报2024年28期

馆校合作 推进科普事业高质量发展

作者:胡健 字体:      

本报讯 7 月25 日,山西省科学技术馆承办的“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升项目(山西)”在山西太原开班,来自山西、陕西、宁夏三省份的一线中小学教师代表共百余人参加开班式。

本次培训以“基于科技馆科(试读)...

青少年科技创新报

2024年第28期