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头条作品 | 大海之约（组诗）
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小说精选 | 各自安好
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小说精选 | 斗狗
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小说精选 | 今晚吃烧烤
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小说精选 | 仙乡吕四踏歌来
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小说精选 | 幸存者
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小说精选 | 拥抱与巴掌（外一篇）
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散文现场 | 江刀洄游
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散文现场 | 苏中猎人（外一篇）
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散文现场 | 天门山游记
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散文现场 | 工友张师傅
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散文现场 | 畚箕窝上留遗憾
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散文现场 | 追寻远去的爱情
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散文现场 | 1800岁黄鹤楼（外两篇）
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诗视界 | 谁能说出一株小麦的疼痛（组诗）
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诗视界 | 璀璨发光的人生（组诗）
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诗视界 | 子非鱼（外两首）
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诗视界 | 数星星（外三首）
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诗视界 | 罗克辛诗七首
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诗视界 | 春风抚摸的温暖（外两首）
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诗视界 | 白际乡（外四首）
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诗视界 | 岁月之惑（外六首）
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诗视界 | 呓语
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诗视界 | 梅冬佳诗词九首
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文学评论 | 西域文化对唐诗的影响
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文学评论 | 叶小鸾文学形象探析
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文学评论 | 从《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》看张岱的西湖情结
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文学评论 | 多视角剖析婴宁形象的成长意蕴
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文学评论 | 鲁迅作品中吴方言运用探析
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文学评论 | 《孟祥英翻身》：“方向”引领下的女性解放之路
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文学评论 | 余华小说的主题构建与人性探索
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文学评论 | 从《奇鸟行状录》谈村上春树小说的叙事艺术
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文学评论 | 《蝲蛄吟唱的地方》文学伦理学解读
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文学评论 | 以中小城市社科联为书写对象
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文学评论 | 刘长虹书评三则
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艺术评鉴 | 戏剧表演中潜台词下的人物形象塑造
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艺术评鉴 | 有效铸牢中华民族共同体意识
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艺术评鉴 | 新媒体时代播音主持的艺术语言创新路径
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艺术评鉴 | 自媒体时代中国传统民乐的传承与发展
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艺术评鉴 | 基于歌者视角谈歌唱前的准备
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艺术评鉴 | 灯光在三维动画中运用的重要性
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艺术评鉴 | 魏晋哲学观在绘画中的体现
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艺术评鉴 | 创意点卡的设计创新策略
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史韵文廊 | 毛泽东关于文化建设思想及其意义
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史韵文廊 | 上海文化的起源、壮大与挑战
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史韵文廊 | 曹氏归义军时期毗沙门天王信仰所见文化之交流
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史韵文廊 | 中国历史文选课程教学的几点思考
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史韵文廊 | 浅析新时代高中英语教学的翻译方法
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史韵文廊 | 新媒体时代大学生中英双语党史教育的创新模式
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史韵文廊 | 以吗啡为例多角度挖掘课程思政元素
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史韵文廊 | 姥姥——偏正式合成词
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史韵文廊 | 如何解决小学语文阅读教学中的预设与生成矛盾
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文化视角 | 来自古建的“声”与“影”
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文化视角 | 家织锦与舞蹈的文化符号研究：中国传统艺术的文化认同与传播
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文化视角 | 美育教育赋能高校党建工作的建设路径
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文化视角 | 红色音乐文化融入初中音乐教学的策略
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文化视角 | 小组合作学习积分文化在小学英语教学中的实践和思考
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文化视角 | 高校数学教育中的文化传承与数学思维培养策略
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文化视角 | 利用新媒体进行优秀企业传统文化的宣传策略
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文化视角 | 探索高校美育融入思想政治教育育人路径
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文化视角 | 法语听力教学中跨文化交际的能力培养思路
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文化视角 | 内容·方式·建议：高中英语文化内容教学研究
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文化视角 | 核心素养视域下高中地理大单元教学实践思考
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文化视角 | 唐山红色文化资源在研究生思想政治教育中的应用路径
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文化视角 | 智媒时代河北红色文化赋能青少年思想政治引领的五重维度
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文化视角 | 岭南文化在文创产品中的设计、应用与创新
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文化视角 | 短视频营销中品牌文化传播的路径
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文化视角 | “三全育人”视域下高校图书馆的育人机制
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文化视角 | 中国式现代化鲜明特色的文化底蕴及其重大意义
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文化视角 | 中华优秀传统文化与大学生思想政治教育融合的路径及意义
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文化视角 | 南疆师市红色文化资源的意蕴和发展路径
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文化视角 | 传统民间游戏文化在幼儿园活动中的思与行
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艺教纵横 | 艺术类高校“三全五育”的价值意蕴及机制构建
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艺教纵横 | 文化强国建设背景下艺术类高校的人才培养
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艺教纵横 | 音乐课本剧在中小学音乐教育中的文化传承作用探索
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艺教纵横 | 广西非遗音乐元素在技工院校幼儿教育专业音乐课程中的融合与实践
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艺教纵横 | 通识音乐类课程的教学设计构建
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艺教纵横 | 小学音乐课程与优秀传统文化的有效融合路径
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艺教纵横 | 融合音乐教育新体系和游戏设计：视障儿童音乐培训新路径
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艺教纵横 | 西安美术学院校园廉政文化建设与城市公共艺术课程的融合探析
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社科论坛 | “苏南模式”的历史演进过程
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社科论坛 | 铸牢少数民族学生中华共同体意识探究
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社科论坛 | 美好生活需要的人学底蕴
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社科论坛 | 大数据时代网络思政实效性工作创新路径
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