［摘要］ 作为学科教师中的一员，班主任在做好德育工作的同时，应积极开展核心素养导向的高质量课堂教学。以高中地理“自然环境的整体性”一课为例，以学生为中心，优选情境化教学素材；整合教材内容，设计问题式教学（试读）...
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