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小学阶段如何培养学生的数字素养-幸福家庭2024年01期

小学阶段如何培养学生的数字素养

作者:苏登明 字体:      

数字素养是指人们在学习、工作和生活中,应具备的数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、创新、安全保障、伦理道德等一系列素质与能力的集合,主要由数字意识、计算思维、数字化学习与创新、数字社会责任等组成。(试读)...

幸福家庭

2024年第01期