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差异性教学方式研究综述-中国教育技术装备2024年03期

差异性教学方式研究综述

作者:王梅 梁嫄 张可佳 字体:      

摘  要  运用文献综述法,从内涵、目标、环境、评价这四个角度对差异性教学的研究现状进行分析。重点梳理差异性教学方式的实施策略、实施途径和教学效果。最后总结差异性教学研究的不足,并对未来的研究方(试读)...

中国教育技术装备

2024年第03期