课程园本化实施是指幼儿园教师作为主体，对统一课程文本资源进行创造性使用的转化过程。教师可以通过主题审议进行理性思考，调整和优化课程方案，使之更符合本园园情、更适合本园幼儿的发展需求。主题审议可分为前、（试读）...
登录
