高中阶段正处于“三观”形成的关键时期，在这一阶段也会对未来的个人发展形成初步规划。如何对学生开展职业规划教育？怎样引导学生根据个人兴趣特点规划未来生活？近日，中国青少年研究中心研究员孙宏艳就有关问题进（试读）...
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