摘要：基于新时期下，践行新课程改革的本质要求，培养学生学科核心素养的全面发展，已经成为现阶段学科育人的本质目的。而对于小学体育学科来说，本身作为一门综合性应用学科，其自身所蕴含的学科特性，对培养学生运（试读）...
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