历史是落实立德树人根本任务的重要课程,那么怎样的历史课堂能真正体现育人的价值追求呢?笔者认为,从人、情、理三个维度构建“三味课堂”是当下历史课程应有的教学追求。
一、追求“人”味
“历史说到底是人的解放(试读)...