图像拥有直观性、多元性、叙事性等特征，是信息传播和文化表达的有效途径，为美术鉴赏教学提供了新的发展机遇。以往美术鉴赏课强调经典艺术作品的技法分析和历史解读，而在图像转向赋能下，美术课堂既拓宽了图像范围（试读）...
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