当前,小学音乐教育更加注重学生的全面发展和核心素养的培养,音乐教学的关注点及教学方式需要不断创新发展。笔者在教学实践中发现,小学低段学生具有好奇心强、喜爱模仿等特点,而当前的课堂过于注重音乐知识的讲述(试读)...