探索和实践一种行走式思政大课堂教学模式，并以此引领新时期的思政教育，很有必要。本文将展示并分析这一创新教学模式的背景和重要性，以及它在大学思政教育中的意义和作用。选择合适的方法和途径，通过在校园和社区（试读）...
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