• 简体   /   繁体
高中信息技术生态课堂教学模式的行动研究-青苹果·教育科研版2017年04期

高中信息技术生态课堂教学模式的行动研究

作者:黄应龙 字体:      

在新课程改革的大背景下,各个教学阶段的教学内容均应该从教育生态学的角度出发,将各个学科的教学视为一个动态、和谐的生态系统,要求教师从生命的高度,运用更加新颖的观点来看待教学。随着科学技术的高速发展,高(试读)...

青苹果·教育科研版

2017年第04期