摘 要：在高等教育改革与“双一流”建设背景下，地球物理学专业面临传统教学模式难以适应创新型、应用型人才培养需求的挑战。本研究的核心理念为“以赛促学、以赛促教、以赛促改”，探讨学科竞赛驱动教学改革的实践路（试读）...
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