摘 要：劳动素养评价是新时代劳动教育育人功能“指挥棒”导向作用得以发挥的前提，但目前尚无研究劳动素养评价系统的成果。基于此，文章探讨了大学生劳动素养评价系统的联盟链架构，从系统所需的诚信分合约、他（试读）...
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