摘 要:在学情分析基础上,基于应用型本科院校培养目标,提出了“一中心,三融合”的教学理念,通过重塑课程教学内容,改革教学方法,深挖课程思政元素,引入测绘相关课程融合和赛创融合的教学体系,建立多元化(试读)...