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基于深度学习的小学数学单元教学策略-家长·中2024年03期

基于深度学习的小学数学单元教学策略

作者:蔡祖荣 字体:      

立足小学数学新课改教育背景,教师需要在教学设计和教学活动的落实环节进一步引入更多现代化的教学方式,以更好地适应学生个性化的学习需求。深度学习是一种对浅层次学习方式的创新和颠覆。在深度学习过程中,学生高(试读)...

家长·中

2024年第03期