我国现行的教育体制下，小学、初中和高中都是相对独立的学段。由于各学段在管理体制、教育目标、教育思想、课程设置、教育方式、教学手段、办学特色等方面存在明显差异，学生容易在学段衔接期产生不适感。如何帮助学（试读）...
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