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跨学科主题学习教师共同体建设新思路-教育科学论坛2024年20期

跨学科主题学习教师共同体建设新思路

作者:施丽 字体:      

关键词:跨学科主题学习;教师共同体;路径

中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2024)07-0053-03

《义务教育课程方案(2022版)》提出“各门学科原则上至少要用10%的课时设计跨学科主题学习”,(试读)...

教育科学论坛

2024年第20期