• 简体   /   繁体
高职院校“双区协同、三全育人”协同管理机制研究 -经济师2024年09期

高职院校“双区协同、三全育人”协同管理机制研究

作者:王霓 字体:      

摘 要:随着时代的不断发展,在我国教育体系中,高职教育受重视程度越来越高。但从目前的形势来看,高职教育与家庭、学校、企业以及社会之间的关联程度不够深入。鉴于此,文章从“三全育人”的困境与模式、工作顶层(试读)...

经济师

2024年第09期