摘 要：文章旨在探讨“岗、课、证、赛”一体化模式与融合机制在职业教育领域的创新应用与实践效果。随着职业教育改革的深入，构建以岗位需求为导向、课程内容与职业标准对接、技能竞赛促进能力提升、职业资格证书认（试读）...
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