随着“双减”政策的深入推进，有效分层教学成为初中数学教育教学的重要研究课题。开展初中数学分层教学实践，能更好地满足初中生的个性化学习需求，提升数学课程学习实效，促进学生数学综合能力和核心素养的全面发（试读）...
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